martes, 21 de octubre de 2014

Técnica creativa n° 1 "Analogías"



  • Semejanzas entre cosas distintas. Analogías con circunstancias comparables.
  • Alejamiento de la problemática con la imaginación.
  • Lista de cosas que me remitan a algo.
  • Comparación entre cosas distintas con la finalidad de proporcionar una explicación o una aclaración. Proporciona una semejanza visual entre cosas distintas.

Objetivo: Diseñar un contenedor de líquidos cuya forma no sea convencional.


Materiales: 

  • Hojas de papel bond u otros papeles de diferentes grosores.
  • Grapas.
  •  Pegamento en barra o blanco.
  • Tijeras u otra herramienta para cortar.


Procedimiento:

  1. Hacer una lista de cosas que me remiten a un contenedor de líquidos.
  2. Lista de cosas con las que quieren relacionar la función del contenedor.
  3. Lista de objetos que pueden realizar la función descrita.



Desarrollo/Aplicación:

Paso N°1.   Primero realicé la lista de cosas que se encontraban en mi mente al pensar en un contenedor de líquidos. La lista quedó de la siguiente manera:

  1.       Gota.
  2.     Pozo.
  3.     Frescura.
  4.             Mar.
  5.             Limpieza.



Paso N°2.         A partir de la lista de cosas anteriores, creé una nueva lista de cosas o acciones que relacioné con la usabilidad o función que quería darle al contenedor. La nueva lista fue:

  1. Purificar.
  2. Congelar.
  3. Agitar.  
  4. Mover.


Paso N°3.         Una vez definidas las funciones en la lista anterior, pensé en objetos que pueden realizar esas acciones o funciones, estos objetos fueron:

  1. Filtro.
  2. Congelador.
  3.  Escusado.
  4. Revolvedora.
  5. Caja de música.



Después de tener las tres listas, elegí una palabra de cada una para compararlas y relacionarlas y así poder obtener a una propuesta de contenedor de líquidos.
Elegí “limpieza, purificar y escusado”. De estas tres pensé en hacer un contenedor en forma de escusado, cuya función fuera purificar el agua. Después procedí a realizar el modelo de la propuesta con papel y pegamento.

Los resultados fueron los siguientes: